On-line Workshop
Domácí příprava v ZUŠce krok za krokem
24. 4. 2026
9. 00 – 12. 00 na Zoomu
Pokud bychom se měli my, pedagogové ze základní umělecké školy shodnout na jedné jediné věci, bude to nutnost domácí přípravy při hře na hudební nástroj.
Domácí příprava dětí na ZUŠce je jedno z nejdiskutovanějších témat v oblasti hudebního vzdělávání dětí a studentů napříč všemi stupni uměleckého vzdělávání.
Kolik času věnovaného domácí přípravě je dostatek času?
Jak zařídit, aby děti doma cvičily a hlavně, jak s dětmi komunikovat potřebu domácí přípravy jinak než způsobem “ musíš cvičit a hotovo? „
Řešíte domácí přípravu do ZUŠ se svými žáky na denním pořádku?
Máte často pocit, že děti se hudebnímu nástroji doma věnují nedostatečně?
Sami občas tápete, kolik času u nástroje je vlastně dostatek času?
Nechápete, proč děti doma nechtějí hrát, když v hodinách je to s nimi fajn?
Jste frustrovaní z toho, že vy se tolik snažíte a děti to neocení ani tak málo, aby nástroj doma vytáhly z futrálu?
Máte doma malého muzikanta a debaty o hraní na nástroj u vás probíhají dnes a denně?
Neustále přemýšlíte, zda má smysl, aby vaše dítě do ZUŠky chodilo, když doma vůbec nechce hrát?
Jako učitelka v ZUŠ vnímám problém domácí přípravy u svých žáků jako jeden z těch nejpalčivějších. Na jednu stranu vím, že děti chodí do ZUŠky ve svém volném čase, na straně druhé je mi jasné, že bez domácí přípravy a pravidelného hraní se děti v nástroji vůbec nikam neposunou a hudba je nebude bavit.
Jak pracovat s dětmi, aby si nástroj vzaly i doma a hrály na něj?
To se dozvíte na workshopu
Domácí příprava v ZUŠce krok za krokem
Jak vést dětí a rodiče k domácímu cvičení bez tlaku a s respektem
Hraní na hudební nástroj je celý soubor dovedností, které pokud se nebudou pravidelně trénovat a cvičit, nebudou dohromady fungovat. Zároveň ale chceme, aby děti měly z hudby také radost a nevnímaly hru na nástroj pouze jako povinnost.
Co si v rámci workshopu probereme?
Nejčastější příčiny, proč děti na hudební nástroj doma nehrají, i když je hraní jako takové baví a jak je odstranit.
Tipy, díky kterým můžete budovat u malinkých dětí návyk na domácí přípravu od samého počátku hraní a tím zvýšit šanci, že děti budou hrát i v pozdějším věku.
Jak efektivně komunikovat s rodiči potřebu domácí přípravy u jejich dětí a možnosti jejich zapojení do domácího cvičení.
Možnosti a způsoby,jak podpořit děti ve složitém období puberty a velkých životních změn, aby u nástroje vydržely a doma se připravovaly.
Povíme si také:
Kolik času s nástrojem je dostatek času s ohledem na věk a schopnosti dětí a proč je dobré nemít nereálná očekávání.
Jakým způsobem děti motivovat k domácí přípravě a jak jim poskytovat cennou zpětnou vazbu.
Jak učit děti pomocí hudby pracovat se svými emocemi a hrát si jen tak pro radost z hudby samotné.
Jak s respektem komunikovat s rodiči, pokud domácí příprava neprobíhá tak, jak by bylo potřeba.
Co můžu jako pedagog a rodič zkusit, pokud se dítě delší dobu doma vůbec nepřipravuje.
Jak pracovat se svými emocemi pokud nám žák dlouhodobě chodí do výuky nepřipravený.
Domácí příprava je jedním z nejslabších článků u dětí, které chodí na ZUŠ. Řešíme jí na denním pořádku, s valnou většinou dětí. Ovlivňuje úspěšnost dětí u nástroje, jejich motivaci k dalšímu hraní, ochotu hrát veřejně nebo vydržet u nástroje i v době, kdy je těžké si na nástroj najít čas.
A jako bonus
Cvičebníky pro děti
Cvičebníky jsou výborným prostředkem nejen k tomu, aby děti pravidelně doma cvičily, ale také k sebereflexi, sledování pokroků a toho, co se nám na hudbě líbí nejvíc.
Manuál pro rodiče
Informace pro rodiče o tom, co obnáší hra na hudební nástroj, jak děti v domácí přípravě podporovat a jak mohou společně řešit, pokud dítě doma hrát nechce.
Společné aktivity v rámci třídy
Ukážu vám společné aktivity, které můžete dělat v rámci své třídy s dětmi napříč všemi nástroji a úrovněmi hraní a které je dokáží motivovat v domácí přípravě a hraní.
Cena workshopu
1190 Kč
Workshop lze hradit z projektu šablony
FAQ
Může mi workshop uhradit škola?
Ano, workshop vám může uhradit i škola.
Jakým způsobem bude workshop probíhat?
Workshop bude probíhta on- line, přes plattformu Zoom. Před začátkem zoomu vám přijde odkaz, přes který se na workshop přihlásíte.
Dostanu z workshopu osvědčení?
Ano, součástí workshopu je i osvědčení.
Uvedený čas workshopu se mi nehodí. Co s tím?
Z workshopu bude pořízený záznam, který dostanete. Můžete se tak k němu kdykoliv vrátit a shlédnout ho v čase, který vyhovuje vám.
Kdo workshop povede?
Jmenuji se Zuzana Kolářová, jsem absolventka Pražské konzervatoře a Janáčkovo akademie múzických umění, pedagožka na Základní umělecké škole a také máma velice specifického syna.
A byl to právě on, kdo mě přivedl k tomu, přemýšlet o výuce hudby zcela jinak. V souladu s individualitou každého dítěte, s respektem k jejich emocím i prožívání a s myšlenkou toho, že hrát na hudební nástroj může při správném přístupu a péči, opravdu každé dítě.
A proč byste do toho měli jít zrovna se mnou?
Protože svojí práci miluju a dává mi obrovský smysl. Práce s dětmi je neuvěřitelně inspirující, seberozvojová a vše co do ní vložíte se vám vrátí mnohonásobně zpět. Ráda hledám nové souvislosti, které třeba na první pohled s hudbou ani nesouvisí, ale přitom jsou obrovsky důležité. Miluju komplexnost celého procesu a každý žák je pro mě obrovskou výzvou.
Pomůžu vám posunout vaši výuku tak, abyste byli spokojení ve své práci a aby vaši žáci byli úspěšní mladí muzikanti.
Co o mé práci říkají absolventi kurzů a webinářů?
)