Webinář ZDARMA

30. srpna v 10.00 hodin

Hravá vyučovací hodina přípravné zobcovky

Zábavná a kreativní výuka s nejmenšími dětmi

Výuka začátečníků na zobcovou flétnu může někdy být opravdu výzvou.

t

Taky vám vstávají vlasy hrůzou, když dostanete v září kupu nových žáků na zobcovou flétnu?

t

Těšíte se, ale zároveň vidíte tu obrovskou spoustu práce před sebou?

t

Máte pocit, že výuka malých dětí je rok od roka náročnější?

t

Každým rokem se vám dostává do třídy víc a víc dětí, které mají různé specifické problémy s učením a vy si s tím vůbec nevíte rady?

t

Chcete, aby výuka děti bavila, ale nejste úplně nejkreativnější osoba na světě? A netušíte, co by se dalo s dětmi na individuální výuce kromě hraní dělat?

t

Na první hodině se snažíte do dětí nalít všechny základy, abyste mohli hned začít hrát, protože netušíte, jak jinak hodinu koncipovat?

Rozumím vám. Před lety jsem byla v úplně stejné situaci. Výuka začátečníků pro mě představovala noční můru. S malými dětmi jsem to moc neuměla, vyučovací hodina byla s nimi zatraceně dlouhá a chyběl mi jakýkoliv návod na to, jak je zaujmout a rozvíjet. Dodnes jsem překvapená, kolik dětí tu mou tehdejší výuku „přežilo“.

Přemýšleli jste někdy nad tím, co je v prvních 2 letech výuky přípravné zobcové flétny nejdůležitější?

t

Je to množství přehraných písniček?

t

Je to množství naučených hmatů?

t

Je to perfektní znalost rytmu a čtení not?

Ne, není.

První dva , nebo tři roky přípravné zobcové flétny jde především o to

A

Abychom je dokázali pro hudbu opravdu nadchnout

A

Abychom si s dětmi vytvořili hezký vztah

A

Aby hraní bylo pro děti opravdu HRANÍ

A

Abychom dali dětem ty nejlepší základy pro další dechový nástroj.

A

Abychom je dokázali smysluplně a komplexně rozvíjet.

A

A abychom je dokázali podržet, pokud se vše nevyvíjí tak, jak jsme předpokládali.

Ve webináři Hravá vyučovací hodina přípravné zobcovky se společně mrkneme

Jak plánovat vyučovací hodinu, kterou si s dětmi opravdu užijete.

Jak plánovat vyučovací hodinu, kterou dokážete beze zbytku využít.

Jaké aktivity můžete využít v hodinách kromě samotného hraní na zobcovou flétnu.

Jaké aspekty hraní byste měli cíleně rozvíjet, aby vaši žáci byli perfektně připravení na výuku dalšího dechového  nástroje.

Jak zvládnout s přehledem skupinovou výuku malých dětí.

Díky webináři Hravá výuka přípravné zobcovky

N

Vyučovací hodina s nejmenšími dětmi už pro vás nebude nekonečně dlouhá

N

Dokážete si připravit zajímavou a kreativní vyučovací hodinu pro nejmenší děti.

N

Jednoduše zvládnete i výuku náročnějších dětí

N

Objevíte výuku přípravné zobcovky  z úplně nové perspektivy a obohatíte jí o osvědčené tipy, jak okamžitě reagovat na potřeby žáků.

N

Z webináře si odnesete pracovní listy, které můžete okamžitě použít pro výuku úplných začátečníků, nebo  pro zpestření výuky větších dětí.

O mé dosavadní práci

Zuzko, děkuji za webinář, bomba. Těším se na další část.

Obdivuji tě, že dokážeš tak dobře mluvit. Je těžké ty věci, co děláme ve výuce popsat a vysvětlit, když jsou automatické.

Ještě jednou díky za inspiraci.

Aleš

Kurz mi toho hodně přinesl, uvědomila jsem si jak je důležité být hodně pečlivá v těch základních věcech. Moc se mi na kurzu líbilo, jak jsem si problematiku mohla poslechnout na videu a zároveň vytisknout a mít pořád u sebe. Jen je mi trochu líto, že jsem se nemohla zúčastnit společných zoomů kvůli studiu. 

Terezie S.

Jsem ráda, že jsem se do klarinetového kurzu přihlásila. Jako zaměstnaná matka dvou dětí nemám čas jezit po republice za různými semináři. Tím, že byl kurz online a trval ve výsledku 6 týdnů, měla jsem dost času projít si všechna videa, která byla přehledně tematicky sestavená. Velké plus vidím i v materiálech ke stažení, kde bylo vše pěkně shrnuto. Také tři živá setkání přes Zoom hodnotím velmi kladně. Už nejsem ve vyučování začátečník, ale i tak jsem se dozvěděla pár věcí, o kterých jsem neslyšela. A pár věcí, které jsem si znovu připomněla. Také děkuji za rady, jak zpestřit dětem (a tím také i sobě) výuku a zábavnou formou v nich rozvíjet hudební nadání. Díky Zuzko!

Eva M.

Kdo vás kurzem provede?

Jmenuji se Zuzana Kolářová, jsem absolventka Pražské konzervatoře a Janáčkovo akademie múzických umění. Jako pedagožka na základní umělecké škole už  víc jak 15 let vychovávám s láskou a respektem novou generaci klarinetistů, ať už budoucích profesionálů, nebo nadšených amatérů.

A proč byste do toho měli jít zrovna se mnou?

Protože svojí práci miluju a dává mi obrovský smysl. Práce s dětmi je neuvěřitelně inspirující, seberozvojová a vše co do ní vložíte se vám vrátí mnohonásobně zpět. Ráda hledám nové souvislosti, které třeba na první pohled s hudbou ani nesouvisí, ale přitom jsou obrovsky důležité. Miluju komplexnost celého procesu a každý žák je pro mě obrovskou výzvou.

Pomůžu vám posunout vaši výuku tak, abyste byli spokojení ve své práci a aby vaši žáci byli úspěšní mladí muzikanti.

Přihlášení na webinář